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Mejoramiento de la eficiencia en Instituciones y Programas de Crédito Educativo mediante el tablero integral de mando (Balanced Scorecard)
Monterrey, México noviembre 10 al 14 del 2008
 

 

Convocatoria

1. Presentación

8. Difusión Institucional

2. Estructura académica

9. Clima y vestuario

Justificación

10. Ingreso a México

Objetivos

11. Seguro de salud

Metodología

12. Costos de inscripción

3. Conferencista

13. Alojamiento y sede del evento

4. Perfil de los participantes

14. Inscripciones

5. Idioma

15. Información adicional

6. Horario evento

 

7. Certificación


 


 

1. PRESENTACIÓN

 

 

 

En seguimiento de las políticas de capacitación del Talento Humano que trabaja en entidades que promueven la financiación de la educación y el crédito educativo, la Asociación Panamericana de Instituciones de Crédito Educativo, ÁPICE, ofrece su curso anual sobre Crédito Educativo el cual será realizado en conjunto con el Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey, ITESM, de MEXICO.

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2. ESTRUCTURA ACADÉMICA

 

 

 

Justificación

Es totalmente aceptada y reconocida la importancia de la educación superior en el desarrollo nacional. Efectivamente, si bien la primaria y secundaria son esenciales, la educación superior juega un papel determinante en términos de competitividad, del desarrollo sostenido y como factor de movilidad social y equidad.

No obstante la reconocida importancia de la educación superior, también es suficientemente conocido el fenómeno de una muy baja cobertura de la misma en América Latina. Las dos principales razones de esta deficiencia son: las limitaciones financieras por parte de los Estados para ampliar el acceso a la educación terciaria pública de calidad y, las limitaciones de las familias para pagar directamente la educación terciaria sea pública o privada. Ante lo anteriormente expresado, el crédito educativo cumple una vital función respecto del acceso a la educación superior por cuanto realmente permite que la población menos favorecida económicamente (y con capacidad académica) efectivamente tenga acceso a la educación superior:

El crédito educativo (CE) efectivamente es muy valioso como instrumento, pero es complejo en su operación y exige un manejo muy técnico para ser eficiente y eficaz. Se considera como la forma más expedita de mejorar la eficiencia del CE, el formular políticas, desarrollar estrategias y aplicar metodologías e instrumentos que logren optimizarlo en su operación y resultados

En correspondencia con lo anterior el XXI Curso girará en torno al Mejoramiento de la eficiencia y eficacia de Instituciones y Programas de Crédito Educativo mediante el tablero integral de mando conocido más comúnmente como Balanced Scorecard

 

Objetivos

  • Estudiar el tablero de mando o Balanced Scorecard (BSC) como metodología para mejorar la gestión en Instituciones y Programas de Crédito Educativo de América Latina y el Caribe.
  • Adiestrar a los participantes en el manejo e implementaron del BSC en sus entidades de Crédito Educativo.
  • Estudiar y analizar modelos eficientes del Crédito Educativo en América Latina y contrastarlos con el entorno Mexicano de Crédito Educativo


Metodología y contenido

El XXI Curso se llevará a cabo mediante técnicas que permitan alta participación y entrenamiento directo en la temática del Balanced Scorecard como metodología para elevar la eficiencia en las Instituciones y Programas de Crédito Educativo.

Los principales temas que se tratarán son:
:

  • La planeación estratégica como elemento de fondo en el BSC:
  • Misión, visión, diagnóstico estratégico, objetivos, metas, vectores estratégicos, plan operativo, programas y proyectos.
  • Medición y diseño de indicadores.
  • Definición de Indicadores claves de rendimiento (Key Performance Indicators, KPI).
  • Diagramas de causa efecto.
  • El mapa estratégico.
  • Construcción del cuadro de mando integral (BSC) y su modelo de implementación

 

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3.CONFERENCISTA

 

 

Las conferencias y talleres sobre BSC estarán a cargo del asesor y experto internacional en calidad: Dr. HUMBERTO CANTÚ DELGADO, actualmente Director de Planeación del Tecnológico de Monterrey, Campus Monterrey y Presidente del Consejo Técnico del Premio Nacional de Calidad - México

Igualmente se ofrecerán conferencias por parte de expertos en crédito educativo de América Latina y el Caribe.

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4. PERFIL DE LOS PARTICIPANTES

 

 

El curso será de gran utilidad para directivos, gerentes, ejecutivos y profesionales de Instituciones y programas de crédito educativo, cooperativas, fundaciones, instituciones de educación superior, entidades financieras, ONG, gobiernos y otras entidades interesadas en el financiamiento de la educación.

 

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5. IDIOMA

 

 

Español.

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6. HORARIO

 

 

De 9:30 a.m. a 6:30 p.m.

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7. CERTIFICACIÓN

 

 

Los participantes que hayan completado exitosamente el curso recibirán un certificado otorgado por el ITESM y APICE.

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8. DIFUSIÓN INSTITUCIONAL

 

 

Se recomienda a participantes y conferencistas llevar materiales de difusión institucional, documentos, publicaciones y estudios técnicos elaborados por sus entidades. Se ha previsto un lugar de exposición para estos materiales..

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9. CLIMA Y VESTUARIO

 

 

15º Grados promedio. Traje formal.

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10. INGRESO A MÉXICO

 

 

Dado que el Curso comenzará el lunes 10 de noviembre a las 9:30 A.M., los participantes deberán hacerse presentes en la ciudad de Monterrey, a más tardar el domingo 9 de noviembre de 2008.

Se recomienda consultar y tramitar con la debida anticipación los requisitos de ingreso a México en la Embajada o Consulado Local.

 

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11. SEGURO DE SALUD

 

 

Se sugiere comprar en cada país la respectiva póliza.

 

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12. COSTOS DE INSCRIPCION

 

 

  • Participantes miembros APICE US$250.
  • Participantes no miembros de APICE US$600.

Los ciudadanos Mexicanos podrán cancelar en moneda mexicana, si lo hacen al inicio del evento.

El pago se debe hacer en dólares americanos, en efectivo, o cheque de un banco de los Estados Unidos, girado a favor de APICE. No se aceptan pagos con tarjetas de crédito ni cheques viajeros.

El pago del costo de inscripción cubre el desarrollo académico, materiales y refrigerios durante el curso. Los gastos de transporte aéreo, alojamiento y manutención serán cubiertos por los participantes o sus instituciones.

 

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13. ALOJAMIENTO Y SEDE DEL EVENTO

 

 

 

HOWARD JOHNSON

La tarifa diaria es US$92 en acomodación sencilla o doble. Incluye:

· Habitación
· Impuestos
· Desayuno Buffet
· Internet
· Llamadas Locales
· Transporte aeropuerto - hotel

Para información detallada y reservaciones comunicarse directamente al hotel con el Ejecutivo LUIS XOLAPA cuyos datos son: ventas4@hojomonterrey.com.mx sus teléfonos son 01-800-83-24-00 y 01-81-83-80-60-05

Al contactar al Señor Luis Solapa deben deberán hacer referencia a “Congreso Internacional de Crédito Educativo” o “Evento APICE-TECNOLOGICO DE MONTERREY”

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14. INSCRIPCIONES

 

 

 

Están abiertas a partir de la fecha. Pueden hacerse mediante Fax o correo electrónico dirigido a:

  • APICE:

    Teléfonos: 57 1 2179560 / 57 1 3465448 / 57 1 2112875 / 57 1 2126054
    Fax: (571) 210 32 36 Bogotá, Colombia
    admin@apice.org.co

 

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15. INFORMACIÓN ADICIONAL

 

 

 

APICE:

Jorge Téllez Fuentes, Director Ejecutivo
Francisco Rodríguez Oróstegui, Coordinador de Proyectos
Consuelo Luengas Prieto, Coordinadora Administrativa
Teléfonos:57 1 2179560 / 57 1 3465448 57 1 2112875
Fax: (571) 210 32 36 Bogotá, Colombia
admin@apice.org.co / frodriguez@apice.org.co

 

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Bienvenida

Desde ahora los organizadores damos la bienvenida a los participantes en el XXI Curso Internacional de Crédito Educativo.

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